小欢喜观后感
当认真看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编精心整理的小欢喜观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小欢喜观后感1
现实题材剧《小欢喜》自东方卫视开播以来，收视成绩持续走高，位居卫视同时段收视榜首。随着剧情的发展，豆瓣评分更从8.0升到8.1，是今年以来卫视剧最高评分。
导演汪俊日前接受采访，回应这部话题剧的诸多幕后深意，并透露因为演员演得好，拍摄《小欢喜》比拍《小别离》时更尽兴。
《小欢喜》通过三个高考家庭的故事，探讨了当下家庭在子女教育、家庭关系上的问题。“真实”是观众对于《小欢喜》最多的评价，也是它最打动人的地方。剧中强势妈妈童文洁对孩子的又打又爱，单亲妈妈宋倩对孩子强控制欲的爱，季区长对孩子小心翼翼的爱，都让观众看到了自己或者身边的人。
汪俊导演透露，《小欢喜》很多素材都是黄磊自己的亲身经历，“在细节上、桥段上是别的戏没有的，这点很重要。一部剧不怕大题材雷同，而在于故事、人物、细节的不一样，《小欢喜》里展现的都是来源于身边的事儿”。
《小别离》中，观众印象最深刻的还是黄磊和海清主演的方圆一家。而《小欢喜》里，陶虹、沙溢，咏梅、王砚辉的实力派组合，让三个家庭各有各的精彩。多年不接电视剧的陶虹、咏梅，齐齐出现在《小欢喜》，着实给了观众一个惊喜。汪俊导演透露，这次请她们来非常顺利，“她们非常乐意接这样的题材，剧本赋予的人物，她们也非常有兴趣。所以我们一拍即合。”
而《烈日灼心》里演杀人凶手、《我不是药神》里是假药贩子，塑造反派角色深入人心的王砚辉，这一次成了体贴妻子、操心儿子的干部老爸。之所以觉得王砚辉能演好这个区长老爸，汪俊导演说，“我们觉得他在基层历练得非常好了。这个角色既是领导，又是一个慈父，又是一个严父，觉得他完全有功力演好这个角色。现在看到的这个形象非常可爱，虽然是领导，但是一点儿都不会觉得他装，或者讨厌，他把一个领导在家里的那一面展示得非常好。”
拍摄《小欢喜》时，汪俊导演经常在监视器前又哭又笑。他笑称，“这次拍戏多了一个感受，就是可能老了吧，会更容易被打动，好多场戏都是流着泪拍完的。”比如观众觉得特别戳心的英子和妈妈吵架那场戏，他就是一边拍一边哭。“后面还有很多，确实是演员非常好，我觉得演员必须首先打动我，才能打动观众吧。”
小欢喜观后感2
张嘉译闫妮新剧《少年派》接档《筑梦情缘》播出后，首播收视率成功破1，取得了不错的成绩。时隔一天，同样以高考为题材围绕亲子关系讲故事的都市情感剧《小欢喜》就播出了预告片。《小欢喜》是黄磊海清继《小别离》之后的再度合作，在演员阵容上新加入了实力派演员沙溢和小陶虹。
两部剧撞题材又撞档期可谓针尖对麦芒看点十足。首先从校园配置来看，《少年派》选在了贵族学校，从校服到宿舍都洋溢着一股青春偶像剧的气息，该剧中的林妙妙、邓小棋、江天昊都是住校生，侧重与家庭校园双线并行。而《小欢喜》从预告片来看虽然同样以高中生活为中心，但侧重点仍然在亲子关系上，主要讲剧中方家、季家和乔家三组家庭在高考备考期面临着不同的家庭矛盾。
黄磊饰演的方圆与海清饰演的董文洁是片中的一号家庭。董文洁一心望子成龙，但学渣儿子方一凡（周奇饰演）却整日沉迷游戏，分班考试还考了倒数第一。相反，方一凡的表弟林磊儿却是个不折不扣的天才。与学霸同一屋檐下，方一凡被老母亲天天耳提面命处处比较，母子间矛盾一触即发。心思细腻的父亲方圆在冰火不容的母子间处处周旋教会家人“横向看母亲纵向看儿子”。
沙溢所饰演的乔卫东与陶虹饰演的宋倩是剧中的第二组家庭，二人已经离异，女儿乔英子（李庚饰演）同妈妈生活，妈妈强势的性格使之与女儿的矛盾越来越大。母女间的矛盾如何化解，这对夫妻又是否能破镜重圆都将是该剧的亮点。
王砚辉所饰演的季胜利与咏梅饰演的刘静是剧中的.三号家庭，整日忙于事业的夫妻俩与儿子季杨杨（郭一凡饰演）日渐疏远，被舅舅养大的杨杨迷上了赛车却被父亲视为不务正业。
一边是为儿子着想的父亲，一边是不服管的儿子，父子间的裂缝又该如何缝补？
总结来看，《小欢喜》与《小别离》虽然在题材和档期上趋于一致，但在剧情上还是有很大不同，可以说是各有千秋。《少年派》家庭校园双线并行，而《小欢喜》则更侧重于揭露修补寡淡疏远的亲子关系。两部剧最终的落脚点都是回归家庭与少年们对未来的选择，播出时势必会引起热议。
小欢喜观后感3
最近《小欢喜》这部电视剧挺火的，于是也随大流看了看。总的来说，这部电视剧还是挺好的。吸引我的主要有两点：
一、《小欢喜》这名字寓意深刻。什么是“小欢喜”?不是大喜大悲，更没有“历尽千帆，归来仍是少年”的忧伤豪情，仅仅只是众多普通人的生活写照，没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的社会责任，仅仅只是在经历了生活的风风雨雨之后的谈谈满足!人生何必巅峰……小欢喜足矣!
二、作为教育题材的作品，切入点把握准确，有现实意义。三个家庭的孩子都是高三学生，敏感时期的敏感话题，高考成绩是压倒一切的，学生家长老师都得围绕考试指挥棒转……学生有了问题，解决问题的人不仅仅只是老师，来自家庭、父母的力量或许更为重要。通常认为高三学生的父母既不能辅导孩子功课，又不能影响孩子学习，还不能给他们任何的压力。于是乎家长们一致认为只要照顾好孩子的生活，尽量满足他们的物质需求，不让他们担心家里的方方面面……仿佛把孩子们保护起来，给他们创造一个静静的学习环境……这就尽到父母的责任了!至于孩子们的学习那自然是需要老师们来解决的……
《小欢喜》中的三个家庭，在孩子高三这一年中，过得并不平静，父母们努力隐瞒失业、生病、中年危机……力求做到不影响高三的孩子，一切为了高考……
孩子们却早已经不是那个懵懂无知的少年……他们有自己的想法，会独立思考，思考着生活……学习本来就不是单纯“象牙塔”里面的一个美梦!梦想与现实的矛盾才是生活本身!
面对高三学习的压力，缓解压力的，不仅仅是嘘寒问暖的照顾。让他们适当的面对家庭的柴米油盐，给他们分享父母的一些事情，告诉他们作为家里的一份子，需要与父母一起面对的生活是什么，最重要的是让他们知道父母不论怎样，都会与他们一起共同进退!
自律的力量是来自于一个人感受到的，自己肩上的责任，别把18岁的学生当成一无所知的孩子，让他们充分了解自己父母不愿意告诉他们的艰辛历程，比任何的说教都能让他们尽快成长。
