以考试为话题的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的以考试为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以考试为话题的作文1
我们随着大家进入到考试现场，到了这个门口，可是没有预料到这里检查依旧很严格，和高考的时候差不多，我的答案在这个时候被发现了，所以我只能交出去。
我看见大家同样是这么严格的被检查，所以这时候有许多的人就被发现，抄答案的可能也已经成为泡影！
进入到这里以后，我们依旧没有开始做题，虽然电脑已经打开，但是考试系统没有打开，我登上去以后没有什么反应，看见旁边的人也是在尝试，都是这样的情况，最后陆陆续续的人都已经进入，考试也已经开始了！
这里的监控录像十分严格，监考老师也十分尽职尽责，所以大家都十分痛苦，我看见这里的问题时，发现很熟悉，但就是不会！旁边的人都在答题，可是情况却不乐观，看来这一次会有无数人牺牲了！
我自己根本没有一丝希望了，题不会写，答案又没有，上天让我又一次失败了！
以考试为话题的作文2
期中考试完了，我轻松了许多。但是，哪到卷子之后。
天哪，我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了：语文63，英语50，地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高，一定会帮我多请几个家教，然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告诉妈妈成绩后，她竟然说：“没关系，下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。
原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。
娄底五中初一:彭鸿建
以考试为话题的作文3
光阴似箭，日月如梭，一个学期就这样匆匆结束了。
我们每个学期都有一场期末考试，而每次都是枯燥的做题目。可这一次我不觉得枯燥了，因为，这一次语文考试考的是课本剧！
我们组表演的是十七课《酸的和甜的》，我表演的是狐狸。正式表演前，我们排练了好几次，从说话的声音到小组的名称，大家都很努力。终于，到了正式表演的时候。由于我没有上台表演过，所以我很紧张，有一点哆嗦。可是，演着演着，我忘记了紧张，我尽情地表演着，觉得自己好象真的成为了那只狐狸，在葡萄架下转来转去，看着烂熟的葡萄我馋得直流口水。
原来期末考试也能这么有趣。
以考试为话题的作文4
在离期中考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号！为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧！
上次考试都还不错。so，这次——期中大战，无论如何，至少也得保持吧！
数学：115
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语：115
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了！
语文：100
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期中考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
以考试为话题的作文5
快要考段考了，大家都很紧张。但老师却偏偏拿出杀手锏–超难的测试来“攻击”我们。我们不禁抓紧“防备”来。但老师是出了名的“武林高手”，我们还是被“无情”地“逮着”了……
“啊–难啊！”唉，还是“听天由命”吧！手里哪着笔，脑子里却是一片空白。看看老师，在那得意地笑呢！晕……看着试卷，好像每个字都在对我狞笑，一张张恐怖的脸在我面前晃来晃去……
“喂，”一个小小的声音打断了我的思维。我回头望去：竟然是班长！“第–二–题……”我连忙翻过试卷，这是一道填空题。我再回头看她，一副十分焦急的样子。“快快！”班长一个劲的催我。这时，老师已经注意到了这边。我心里乱极了：要告诉她吗？……不行！这是考试，何况她又是班长，被老师知道了，不被“打入十八层地狱”才怪！……可是……最后，我还是忍着不说，因为告诉她不会有任何好处，只会伤害到她，尽管我和她是好朋友。
当交上试卷的那一刻，我感到十分轻松。
以考试为话题的作文6
唉！时光过得真快，明天就要正式考试了，考的科目就是英语，今晚非要下大功夫不可。虽然我平时的成绩不行，但有时考的很好，也要试试运气的！我和其他同学一样，心情紧张的好像快要从悬崖跳下万丈深州似的。我不仅担心分数的跌落，还怕被妈妈责骂呢！用功努力读书始终是我们的责任，不可马虎了事。
晚上，我忙着在书桌上复习功课，连该给小乌龟喂食也忘了。虽然已经复习完了，但心里仍然想着那些“记叙文”、“记事文”……走路都差点把鼻子撞到墙上去。
我调(tiao)好闹钟，准备睡觉，但心里还是七上八下，怕明天起晚了，又怕考试不及格，没发好好地入睡。但是回头一想，我就算考不好，但我已经尽了力，无愧于心。于是我开始数绵羊：“一只、两只、三只……”只见每只绵羊身上都写着100分呢！梦里也看见发回的卷子上写着100分。我想：如果是真的该多好啊！
以考试为话题的作文7
昨天，我们进行第四次月考。考完以后，我们都很担心自己的分数。
第二天，老师在早读课的时候说：“这次考试很差。”我们都吓一跳。“阅读题中的第2小题：这篇短文用了那些说明方法？全班同学都做错了。真可惜，有一个人本来写对了，后来又划掉，然后在下面写了一条错的答案。”这个是谁？同学们议论纷纷。“是吴华生。”老师说补充说。
“现在把试卷发下去。”“彭莉君，许姿研……”轮到我了，我急匆匆地走上讲台接过老师手中的试卷，然后回到座位，认真地检查了试卷，把错误之处改好。
我考了93分，心里由害怕转为喜悦，因为班上只有6个90分以上的同学。
我拿了一个计算器把自己的所减的分数算了一遍，我心默念着：第一面扣了1分，第二面扣了6分。结果出来93分，我生怕错了，又算一遍，还是93分。
有一题我不知道怎么做就去问老师，老师把答案告诉了我。我把老师的话记在心里，以后一定不会错了。
以考试为话题的作文8
考试前一天，我临时抱佛脚，挑灯夜战，一直努力复习。习作看了千百遍，课本也背得滚瓜烂熟才敢梦周公。
到了考试那一天，我紧张到心脏都快跳出来了。发了考卷，大家埋头苦写，教室里安静得连一根头发掉在地上都听得见。这时的我，脑袋一片空白，前晚所复习的.全都忘光了。题目比登天还难，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
试考完了，该来的还是会来，该面对的还是要面对。终于要公布成绩了，我紧张到不知所措。幸好我的成绩还不错，我很满意我的数学成绩，其他科也都九十分以上，总算可以放下压在心中的那块大石头了。
虽然成绩还不算太差，但我仍不够细心，题目不看清楚就下笔，不然应该可以考得更好，这部分是我极需改善的地方。
以考试为话题的作文9
转眼间就要期中考试了，这次的时间怎么过得这么快呀！上次月考的卷子刚刚讲评完毕，这期中考试就来了。唉，可怜的老师们连课都没有讲完，哪还有时间帮你复习，没办法呀！还得靠自己。
经过一晚的通宵复习，我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安，“唉！既来之则安之吧！”我自己安慰着自己，小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面，就连最后一道附加题也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，萧萧洒洒地答完了后两科试卷。
回家后，向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家，老妈不信，那就等着吧！等分数出来本姑娘让你心服口服！
以考试为话题的作文10
一次考试，一个道理。那一次考试，我又明白了一个道理。
上午的2、3节课是单元小考。我们单号的一列同学考单元2，其他双号的同学考单元1。这是为了考出真实的成绩而想出的一个方案。
上课铃一响，我就慌起来。我的心里一直不断的唠叨：“万一考个不及格怎么办？多丢人啊。”但是想归想，同学们都心有成竹地埋头做题了，我也不能看着着急啊，难道交白卷吗？还是静下心来好好做题吧。
时间一分一秒的过去了，由于太急，在一节课的时间内我已经完成了试卷，第二节课的上课铃声还未的时候，我已经在仔细的检查试卷了。
发现错误，急忙改正。结果，在下课之前几分钟里，我才能把错的修改过来。那是我贪图快的结果，做题时粗心大意，只管数量，不理质量，错了的可真不少啊。
这一次考试让我知道了做事时不要贪图速度和数量，要讲究效率。
吸取我的教训，可不能和我犯同样的错误哦！
以考试为话题的作文11
终于考完试了，可是我的心里更紧张了！因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做，这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。
试卷发下来了，语文数学差几分就能得A了好可惜，英语更是得了个惨不忍睹的C！
放学后同学的家长有的问我考得怎么样，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸妈的一通狠批！我在心里暗下决心：以后一定要好好学习，认真听老师讲课．争取在期末考试考一个好的成绩回来！！！
山东省桓台县田庄镇田庄中心小学五年级:刘春江
